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[鼓手介绍] 卡尔.奥尔夫
作者：佚名 专题来源：鼓手世界 点击数：518 更新时间：2007-7-21
大
卡尔.蠹奥尔鸢夫蛞
称卡学尔一.验奥尔夫鸢（几1895—本1时9芙8心2），当代姨世界著思名的德没国作习曲家而，物音盎乐教┮育家。
姨
阈奥嘉尔锪夫1崃89验5年┮7时月10日出生实在慕尼笫黑一芙个总有艺术素养的军供人结世练家功，受而家功庭环┮境锪的蛞影响牡，思卡总尔·奥心尔夫笫从焙小对音家乐一和戏剧嘉产┮生的浓厚的经兴趣，这提为傅他成为笫一时个伟大的音嘉乐剧霸大好师学奠髌定了基了础而。奥氖尔夫牡基本上其是自没学了成才的大蛞师，从点少年阊到功青年阊，蛞他学通功过芙自学结刻熬苦钻研大师蛞们的作品，在不断榱地练探究大峁师们的风格中鸢顽酶强时地供寻找学着自己独Φ特的鸢艺术表现语习言岛：“Φ那种“野生好”的郧具实有一原本笫性的音乐、戏欢剧竟”的。他得从不把自己求禁锢在某姨一经专酶业、坏学焙科本之中，作氖曲鸢、指挥、戏好剧、舞蹈阊…酶…而，怀他起均思报竟有极大提热家诚去阈关盎注、去研究。
芙 总
阊19三2得4┮年奥尔得夫与友提人—舞蹈家军特合提作在慕尼给黑崃创办大了一竟所阊军特体操音乐经舞蹈学校，三即习“流军特学校”。在那里奥其尔夫Φ开始了他变革音乐教育的一蠹系列心尝试基，如新的节鸢奏峁教学和将动作与音乐峁相结Φ合得的经试的验。在音乐熬方面总最本突一出思的结是嘉在鸢音思乐与蠹动蠹作教郧学中三突一出节实奏性思乐器家，他蠹为其了使废学三生们亲自参基与奏乐怀，┮并心通盎过即兴的演崃奏芙设计自求己的提音乐，基制思造出了一套蛞可以合奏习用霸的本以阊打击方式为主的一小称乐队欢编制髌乐器。岛这物套已被一人们姨统称基为嘉奥尔夫求乐鸢器本的峁教阈具髌现已闻名全髌世给界，成为一奥废尔┮夫音乐锪教心育体系的蠹重给要标志之芙一给。奥候尔夫为了怀实现“尽废量使流学酶生鸢能郧自验行物设流计求他焙们的习音乐芙和为动习作伴实奏”欢，他从蠹本土家及外国的民俗时音怀乐中找其到三了编写教盎材的心源泉。大19供30时年他霸与终生酶的蠹合作大伙伴凯特总曼编求写的傅教材称初笫版思第一经卷发三表姨了髌。这本嘉教材姨作为基本的蠹音起乐教材供练习心引导蛞人们走向音供乐一的原本力郧量和点原本髌形式废，练由于其家演奏和舞起蹈的结性焙质，榱使外阈行起很容蛞易学提会。竟接着，阊又陆续出版了榱许三多郧其他的小册子姨，蛞为奥尔夫乐器好的鸢练候习编配了候大量教材，在这霸个过程中奥总尔夫的学生—经也称是后来本一流生点中最重一要的物合而作伙伴—总古丽得特·没凯一特曼盎发求挥了决定性基的崃作用几。锪
其
髌 “霸军特氖学练校”的实实基验习由候于芙在国一内外的旅盎行学演出和基在各种国给际会盎议上傅进习行提的教学验法示范性演出受到许多教嘉育家们的关本注，有鸢力地求推习动了有关时音流乐教的育蛞思想的验发展。鸢19得3几2年，而一部的意味音思乐教的育革命基的的作点品熬—验《奥傅尔夫教峁材鸢——为酶儿童蠹的嘉音学乐，酶由儿郧童自Φ己物动手的音乐—本—民歌》已准备出版Φ，一但是峁由于政本治和历史的原因，这个出版提计划给搁笫浅供了。蠹奥竟尔夫得决定离郧开的音乐教求育去从蠹事专总门作废曲。郧1937点年以给一部十得四世纪竟诗欢集废手榱抄本废创作的音乐点剧《卡尔米盎娜蛞·崃布拉纳》阈实坏现牡了他的突时破，点四物十蠹二岁的他蠹此前已有供许多探家索求性的本作Φ品思问给世Φ，结但候他称这芙种┮突破为他心的的“全习集”的开端。从没1习9大35年至194称2一年霸，没奥尔夫的三部而成名大作其问没世：《卡时尔米怀娜·布得拉嘉纳》(1Φ9心34焙—1提9芙37)提、功《其月亮》本(供19三3功7—19给39候)Φ、坏《实聪本明验的女三人》（点1心941点—给1几9氖4蛞3其)好相给继习问世起。奥尔实夫从青年时代坏起就物在称追求熬的“完全供戏剧髌”—焙—几一Φ种通结向结人本候的霸、寻竟找最初Φ的、原了始阈的、鸢融音乐、舞好蹈、戏剧好为笫一体的那盎种家艺术心，在这三废部作品中得家到体现，使他在“蠹完全戏验剧笫”(或称点整体起艺时术锪)总的崃创作点上家已走峁向成竟熟怀，霸形成验了真正阊的流奥尔给夫而风格氖。这里蛞同样体验现了物奥尔夫好在音乐欢教峁育中所体现阊的坏那欢种给原本性的原则称和坏理习念。笫194提8年几到笫19习4髌9Φ年实完总成嘉《安笫蒂戈尼点》，这氖部而作品盎综总合音乐、舞阊蹈基、戏学剧为一体，而本在废伴奏候乐队的配┮器上采点用4架钢琴、总5焙9种打霸击锪乐器与流人声功的大胆结废合坏，点以髌体废现点最古老提的神榱话—崃—太阳习神与月亮神的结合，几刚供与功柔岛、的健与盎美的髌天然其合验一的。废这部家作几品而奠定了而他验在世界本上心作为大师级的霸作曲了家的Φ声了望。姨 牡 姨 熬 他点在欢专业作曲上所采用的傅技法与阈他芙在音盎乐教好育郧上得一髌样，都本是突出节奏酶性嘉因素，大以某种┮固定音型不郧断反思复作音乐发展峁动竟力，在结旋蠹律得中牡较岛少使用半总音音阶点和变化音练，和求声好让位焙到结更崃次要没的时位置三，总之无论旋本律、思伴阈奏都以古思朴、简思洁为创没作技法和峁表现形蛞式。竟舞了台布景、一演员经服求装起的象征性都一是体现阊他原本坏性而的“完了整的艺术姨”的焙理念。奥嘉尔候夫一生耕习耘不息霸，习创作了大大┮量大音乐大作三品习和氖音乐戏剧，直到1973年7废8岁锪高龄验时，了还创Φ作髌了点他最后一部大作《世郧界练末起日起之剧》习。
了 实
没1给9候5郧0年—1960年奥尔锪夫盎曾任慕尼霸黑了音嘉乐学姨院练作点曲练大心师傅班点教髌授和负蛞责人实，他的教思学是习以鸢让学生蛞发一现没自流我习为宗旨，这在专业音而乐教育学领域思仍贯穿髌他郧一生的时教育思想。奥尔心夫从总1求948物年峁开始为给巴伐利没亚电基台编鸢写点“学校音起乐教育”，习连给续播了五年，氖受其到学校时的给热物烈欢迎。思1起9验50—竟195嘉4年家出物版了五好卷本《学校音乐》（《髌O锪r髌ff-郧Sch崃u蠹lwer蛞ck》），被欧三美酶各国嘉相继氖翻髌译出版介绍功到世界各锪地。这是奥崃尔夫音物乐三教阈育流体┮系时具有奠蛞基性一意熬义的大怀事。峁1961岛年在总奥地利物萨嘉尔斯时堡了“莫扎特而音Φ乐给及岛造坏型艺术大总学”成好立给了经“奥点尔┮夫竟学姨院”阈，建时立起Φ第一习个郧奥尔点夫教学法崃的研学究和培训笫中心。1962结年奥实尔夫候和给凯好特而曼访问怀日本┮，在阈日本掀芙起研究和崃实践奥尔夫教法习热潮。阈奥岛尔家夫教氖学法大与阊东鸢方物文好化功的给结蠹合开没始得了思奥尔蛞夫习教锪学法新给的练里本程。
阈
岛1习98三2三年功奥供尔夫在候慕尼郧黑他榱的家中去世，享时年实8废7基岁候。
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